+7 (917) 907-50-70    +7 (843) 274-92-51
      e-mail: info@inovar.ru    inovar@bk.ru

Инновационные решения

Комплексное оснащение учебных заведений. Доставка по РФ

Каталог

Лингафонный кабинет "Диалог-1"

Данный кабинет является универсальным лингафонным кабинетом, преподаватель может управлять данным кабинетом с помощью панели, вмонтированной в стол преподавателя или посредством компьютера. 
Специальное программное обеспечение, входящее в комплект поставки, устанавливается на компьютер преподавателя и воспроизводит графическое представление класса на мониторе. Всего одним кликом мыши преподаватель объединяет студентов в пары, группы, подключается для прослушивания работы студента и т.д. Кроме того, программа управления классом позволяет вести журнал посещаемости и успеваемости студентов.

Аналоговый лингафонный кабинет обеспечивает:
  • трансляцию одного из четырех источников сигнала на все (до 24) ученические места цифроаналогового лингафонного кабинета;
  • трансляцию одновременно двух источников сигнала на класс, разделенный пополам на все (до 24) ученические места;
  • трансляцию одновременно двух источников сигнала на класс на все ученические места аналогового лингафонного кабинета в зависимости от того, к какому каналу подключено рабочее место ученика;
  • коммутацию рабочих мест аналогового лингафонного кабинета в группы по два ученических места (заранее определенные группы – «парные» режимы, случайные группы – режим «случайные пары», пары по выбору – «программируемый» режим);
  • возможность подключения преподавателя к любому рабочему месту в аналоговом лингафонном кабинете для контроля ученика (прослушивание) или корректировки его работы (диалог);
  • запись работы любого ученика в цифро-аналоговом лингафонном кабинете на жесткий диск компьютера преподавателя;
  • проговаривание изучаемого материала учащимися с самопрослушиванием;
  • прослушивание учебной аудио-программы от CD-магнитолы на столе преподавателя или от внешнего аудиоисточника;
  • отображение текущего режима коммутации на четырехстрочном матричном жидкокристаллическом индикаторе на столе преподавателя в цифроаналоговом лингафонном кабинете;
  • возможность управления коммутацией с помощью персонального компьютера по каналу RS-232.

Комплектация лингафонного кабинета "ДИАЛОГ-1"

Рабочее место преподавателя

Специальный стол с пультом управления лингафонным классом со встроенной CD-магнитолой для работы с учебно-методическим материалом на цифровых носителях (Audio-CD, MP3-CD, USB Flash Drive) Металлическая вандалоустойчивая панель пульта управления лингафонным классом имеет прочное черное порошковое покрытие и скрытую систему крепления. Рабочая информация выводится на жидкокристаллическом дисплее, что значительно облегчает работу с лингафонным кабинетом. В зависимости от функционального назначения, кнопки на пульте преподавателя различаются по цвету: зеленая - работа с учеником, красная - выбор режима работы и выбор источника сигнала. Телефонно-микрофонная гарнитура

Рабочее место учащегося

Индивидуальная ученическая кабинка, закрытая с 3-х сторон (впереди стекло); Габаритные размеры кабинки учащегося в лингафонном кабинете 730х580х1100 мм

Пульт учащегося: 

На пульте расположены кнопка вызова преподавателя, регулятор громкости и разъем для гарнитуры. Габаритные размеры пульта управления 170х80 мм. Пульт учащегося прост в эксплуатации, вандалоустойчив.  Металлическая панель имеет прочное черное порошковое покрытие, надписи гравированные.

Телефонно-микрофонная гарнитура 

В них уменьшен уровень сетевых наводок и помех. Удобный и надежный разъем гарнитуры не препятствует закрытию крышки, защищающей пульт.

Программное обеспечение

Для управления стационарными кабинетами серии "ДИАЛОГ" посредством компьютера (компьютер в комплект поставки не входит). Таким образом, преподаватель сможет управлять кабинетом, используя панель с кнопками и получая информацию о режимах работы на жидкокристаллическом дисплее, или контролировать работу класса посредством интерфейса программы.

Программное обеспечение устанавливается на компьютер преподавателя и позволяет всего одним щелчком мыши объединять студентов в пары, группы, подключаться для скрытого прослушивания или обсуждения со студентом текущего задания. Программа работает в любой из операционных систем: Windows 9x, Windows ME, Windows 2000, Windows 2003, Windows XP и Windows 7 .

Программа открывает дополнительные возможности - такие как создание класса, ведение журнала посещаемости и выставление оценок.

Все студенты в классе отражаются на мониторе компьютера преподавателя специальными графическими значками с указанием фамилий учеников. При работе в группах, каждой из них присваивается свой цвет. Отсутствующие на занятии ученики обозначаются неактивными серыми значками для исключения возможности ошибочного включения таких студентов в группы, пары и т.д.

Программное обеспечение "StaDic" для стационарных лингафонных кабинетов серии "ДИАЛОГ" позволяет:

  • управлять режимами работы пульта преподавателя, выбором прослушивания или диалога с учениками, записью учеников;
  • сохранять текущий документ в отдельном файле;
  • оперативно изменять размеры и положение рабочих мест учащихся в режиме редактирования при помощи мыши;
  • устанавливать новые соединения  (прослушивание учеником канала А или Б, работа в паре) в режиме "Программируемый", сохранение их в файле и загрузка соединений из заранее сохраненного файла;
  • записывать речь учеников на жесткий диск компьютера преподавателя;
  • вводить и изменять фамилии учеников и преподавателя в текущем документе;
  • вводить дополнительные графические элементы для наглядности представления класса;
  • вести статистику посещения занятий, просматривать ее и выставлять оценки учащимся;
  • настроить интерфейс программы для конкретного пользователя;
  • настроить внешний вид панелей инструментов и меню по желанию пользователя.

Режимы работы цифроаналогового лингафонного кабинета "ДИАЛОГ-1"

"Общий режим"

Все учащиеся подключены к первому входному каналу, где конкретный источник сигнала выбирается кнопками выбора источников. Только в этом режиме можно использовать учащегося в качестве источника сигнала, если не включена запись. В этом случае учащийся будет слушать второй входной канал, а все остальные - его.

Пульт преподавателя в лингафонном кабинете позволяет производить запись ученика на аналоговый магнитофон.

"Общий-разделенный режим"

Класс поделен на две части (четные и нечетные рабочие места учащихся). Сигнал первого входного канала поступает на нечетные рабочие места лингафонного кабинета, а со второго - на четные. Пульт преподавателя позволяет производить запись ученика на аналоговый магнитофон.

"Парные режимы"

"Режим парный 1-2"

Пары учащихся в лингафонном кабинете формируются из соседних мест, т.е. 1+2, 3+4 и т.д.

"Режим парный 1-3"

Пары учащихся формируются в лингафонном кабинете по принципу "через одного", т.е. 1+3, 2+4 и т.д.

"Случайные пары"

Пары учащихся в лингафонном кабинете формируются по случайному закону, но в пределах группы первых и вторых двенадцати учащихся, т.е. первый учащийся может быть соединен с любым из группы 1-12, а тринадцатый - с любым из группы 13-24. Учащийся с номером не больше 12 может быть подключен только к ученику, чей номер так же не больше 12. Этот же "принцип денадцати" распространяется на рабочие места с 13 по 24.

"Четверки"

Группы в лингафонном кабинете формируются из 4 учащихся по принципу 1+2+3+4, 5+6+7+8 и т.д. Учащиеся ведут разговор между собой в группах, преподаватель может подключится к группе, выбрав любого ученика, входящего в эту группу.

"Комбинированный режим"

"Смешанный режим"

Учащиеся разделяются на группы по 12 человек, при этом одна группа работает в "Общем" режиме, а другая в "Парном". Учащиеся с 1-ого по 12-ый работают в режиме "Парный 1-2", а учащиеся с 13-ого по 24-ый в режиме "Общий" и подключены к первому входному каналу.

"Программируемый режим"

В этом режиме учащиеся могут работать с разными входными каналами, а также в парах. Находясь в данном режиме работы лингафонного кабинета можно произвольно менять канал, к которому подключен учащийся, а также формировать пары по "принципу двенадцати" (как в режиме "Случайные пары"). При формировании пар, учащийся, оставшийся без пары, автоматически подключается к первому входному каналу.

Спросить об этом товаре

Яндекс.Метрика